宇和島市立吉田小学校

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R8吉小日記

音読で何の力が育つのだろう

 3年生が国語の時間に音読をしている様子です。背筋を伸ばし、良い姿勢で取り組む。教室に響く声がとても頼もしいです。
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一斉に音読を行うことには、単に「文章を読む」以上のメリットがあります。
1. 脳の活性化と集中力の向上
 声を出し、自分の耳でその音を聞くことで、脳の広い範囲が刺激されます。
2. 「語彙力」と「文章理解力」の育成
 繰り返し読むことで、文章の正確なリズムや言葉のつながりを身体で覚えます。黙読では読み飛ばしてしまいがちな助詞や語尾にも意識が向き、正しく内容を理解する力が育ちます。
3. 共感力と一体感の醸成(一斉音読の良さ)
 相手の声に耳を傾け、速度やトーンを合わせて読むことで、クラスに心地よい一体感が生まれます。
 
 次の音読をしている児童の写真をご覧ください。音読の基本がしっかりとできているので、思わずパチリと写真を撮ってしまいました。何がすばらしいのか分かりますか?
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 正解は、左手です。次のページがすぐにめくれるように、きちんと指を挟んでいます。
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 吉田っ子のみなさん、音読のときに次のページに移る準備をしておくことって大切なんですよ!